Si te examinas en 2026, el supuesto práctico es probablemente lo que más te quita el sueño. Y con razón: es eliminatorio, sin diccionario y con un nivel de inglés que muchos opositores subestiman hasta el día del examen. Te contamos cómo es, qué valora el tribunal y dónde se la juegan las opositoras que conocemos.
Qué es el supuesto práctico de inglés y por qué da tanto miedo
El supuesto práctico de inglés es la parte A2 de la primera prueba de las oposiciones al cuerpo de maestros, especialidad de inglés, en la Comunidad de Madrid. Esa primera prueba —la prueba de conocimientos— tiene una parte A, dividida a su vez en A1 (prueba común de Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura, en castellano) y A2 (el ejercicio práctico, en inglés); y una parte B, el desarrollo por escrito de un tema del temario. Es la primera de las dos pruebas eliminatorias de la fase de oposición.
A diferencia de otras especialidades, en inglés el supuesto práctico se hace íntegramente en inglés y mide tres cosas a la vez: tu dominio del idioma, tu capacidad de análisis lingüístico y tu velocidad bajo presión. El nivel de los textos y audios suele moverse en la franja C1-C2 del MCER, equivalente al Cambridge Advanced o Proficiency, y para muchos opositores con un C1 recién sacado es un baño de realidad.
En las últimas convocatorias en Madrid (2019, 2022 y 2024) hemos visto un patrón muy claro: el supuesto práctico es donde más opositoras se quedan fuera. No es la parte oral, no es la programación, no es el temario. Es esta. Y la razón principal no es el nivel de inglés en sí, sino la combinación de tiempo, presión y formato. Por eso lo trabajamos a fondo con nuestras alumnas desde el primer día en nuestra labor como preparadoras de oposiciones para Primaria Inglés en Madrid.
Cómo se puntúa y qué significa que sea eliminatorio
El A2 se puntúa de 0 a 10, pero no tiene nota de corte propia: por sí solo no te elimina. Lo que se pondera es esto: tu nota del A2 se multiplica por 0,7 y se suma a la del A1 multiplicada por 0,3; el resultado es la parte A, que debe alcanzar al menos 2,5 puntos. Después, la parte A se multiplica por 0,7 y la parte B (el tema) por 0,3. La primera prueba en su conjunto necesita un 5, con un mínimo de 2,5 en cada parte antes de ponderar. Traducido: el práctico es lo que más pesa de toda la primera prueba —un 49% del total—, pero un mal día se puede compensar.
Lo que muchos opositores no saben: el tribunal puntúa cada bloque por separado con criterios cuantitativos (número de aciertos) y los suma según los pesos publicados al inicio. No hay redondeo generoso. Si un bloque pesa el 25%, ese 25% es exacto.
Lo que hemos visto como tribunal: opositoras con un 8 brillante en reading que suspenden el práctico porque sacan un 3 en fonología. El tribunal no compensa entre bloques de forma generosa. La estrategia ganadora es defender un 6 sólido en los cuatro bloques antes que un 9 en uno y un 4 en otro.
Estructura del examen parte por parte
La estructura exacta cambia ligeramente entre convocatorias, pero el patrón de los últimos años en Madrid se mantiene bastante estable. Estas son las cuatro partes que sí o sí debes dominar.
| Bloque | Qué evalúa | Puntos |
|---|---|---|
| Listening | Comprensión oral sobre un fragmento escuchado, con dos audiciones | 4 |
| Reading | Contextualización y uso de la lengua sobre un texto escrito | 3 |
| Fonología y gramática | Fonología, morfosintaxis, semántica y/o pragmática a partir del texto | 2 |
| Metodología | Metodología de la enseñanza de la lengua extranjera a partir del texto | 1 |
1. Listening: el bloque que nadie practica lo suficiente
El audio se reproduce dos veces, con un breve descanso entre la primera y la segunda escucha. Suele ser un fragmento de podcast, entrevista, charla académica o noticia, con acento británico predominante pero también americano, australiano o irlandés según la convocatoria. La duración ronda los 4-6 minutos. Todos estos detalles proceden de los exámenes que hemos analizado de convocatorias anteriores: la convocatoria no regula ni el número de audiciones ni la duración del audio, así que el tribunal puede fijarlos de otro modo.
Las preguntas son de respuesta breve, opción múltiple o completar huecos. Lo que vemos cada año: opositoras con muy buen nivel de inglés escrito que se desmoronan en el listening porque no han entrenado escucha activa en condiciones reales.
2. Reading: donde se gana o se pierde el examen
Texto largo (1.000-1.500 palabras) extraído de prensa anglosajona seria: The Guardian, The Economist, BBC, o textos académicos. Las preguntas mezclan comprensión literal, inferencia, vocabulario en contexto y referencia pronominal. A veces piden resumen.
Es el bloque que más puntos puede darte o quitarte. El error clásico: responder con frases sueltas de tres palabras cuando el tribunal espera respuestas estructuradas en oración completa.
3. Fonología y gramática: el bloque más técnico
Este bloque combina dos frentes. Por un lado, gramática y léxico al nivel de un Cambridge CAE o CPE: key word transformations, open cloze, multiple-choice cloze, word formation, identificación de errores y, en algunas convocatorias, rephrasing sin perder matiz. Penaliza mucho la inseguridad gramatical: tiempos verbales avanzados, condicionales mixtos, modales de inferencia, inversion, cleft sentences. Por otro lado, fonología a partir del propio texto: transcripción fonética IPA de palabras o fragmentos, identificar weak forms, connected speech, acento de palabra o explicar reglas fonológicas aplicadas.
Es el bloque más variable de convocatoria a convocatoria: unos años pesa más la parte gramatical, otros la fonológica. Por eso conviene preparar las dos partes en paralelo aunque dediques más tiempo a una u otra.
4. Metodología: el bloque que menos se entrena y el que más se olvida
Aunque solo vale 1 punto, es el bloque que más opositoras dejan en blanco por falta de tiempo, y es el más fácil de rentabilizar si lo llevas preparado. Pide relacionar el texto con principios de metodología de la enseñanza de lenguas extranjeras: enfoque comunicativo, aprendizaje basado en tareas, TPR, andamiaje, atención a la diversidad o uso del error como recurso didáctico.
En nuestra experiencia como tribunal, es donde se ve quién ha estudiado el temario de verdad y quién solo ha trabajado el idioma: un 1 sobre 1 aquí es gratis si conoces la terminología básica.
Ejemplos reales de convocatorias anteriores
La mejor forma de entender el supuesto práctico es trabajar con exámenes reales. En Oposemad ofrecemos gratuitamente los exámenes oficiales de las cuatro últimas convocatorias de Madrid, con audio y soluciones elaboradas por nuestro equipo de preparadoras que han sido tribunal.
- 2024: reading sobre tecnología en el aula, listening de podcast académico con acento mixto.
- 2022: use of English especialmente exigente con word formation y key word transformations. Fonología con transcripción IPA y weak forms.
- 2019: convocatoria con aplazamiento — hay dos versiones del examen disponibles.
- 2017: buen referente histórico para comparar la evolución del formato a lo largo del tiempo.
Puedes descargar todos los exámenes, los audios y las soluciones de forma gratuita en nuestra página de exámenes oficiales de oposiciones de inglés.
Cómo gestionar la hora y media
Si hay una habilidad que diferencia a las opositoras que aprueban de las que no, es la gestión del tiempo. Estos son los principios que trabajamos en nuestro curso de preparación y que aplicamos en cada simulacro.
- El listening manda. Va al principio y no puedes reprogramarlo. Llega centrada, con bolígrafo en la mano y leyendo las preguntas antes de que empiece el audio.
- Reparte el tiempo antes de empezar. En cuanto te entreguen el cuadernillo, mira el peso de cada bloque y asigna minutos. Anótalos en el margen.
- No te atasques. Si una pregunta del reading se te resiste más de 2 minutos, márcala con una cruz y sigue. Vuelves al final si te queda tiempo.
- Reserva 10 minutos para repasar. Errores tontos de ortografía o concordancia te pueden quitar la décima que necesitas para el 5.
- Use of English: rápido o nada. Estos ejercicios o los sabes o no los sabes. No pierdas 15 minutos pensando una key word transformation: si en 3 minutos no sale, déjala y pasa.
Los 5 errores que más penaliza el tribunal
Tres miembros de nuestro equipo hemos sido tribunal en 2019, 2022, 2024 y 2026. Estos son los errores que se repiten convocatoria tras convocatoria y que separan un 4,8 de un 5,2.
- Responder en una sola palabra. Cuando el reading pide What did X mean by…?, una respuesta de tres palabras descalifica. Frase completa, siempre.
- Copiar el texto literal. El tribunal busca comprensión, no transcripción. Reformula siempre con tus propias palabras (paraphrase).
- Saltarse la fonología. Llegar al bloque de fonología sin haber tocado IPA en meses es perder un 20-25% del examen sin opciones.
- Errores de spelling. Errores como recieve, accomodate, definately u occured en un examen de C2 chirrían al tribunal y penalizan.
- Llegar sin haber simulado. Hacer el primer examen completo cronometrado el día real es ir a ciegas. Mínimo 4-5 simulacros completos antes del examen.
Cómo prepararlo bien las últimas semanas
Si estás leyendo esto en mayo de 2026 y te examinas en junio o julio, ya no es momento de aprender el formato. Es momento de automatizar respuestas y bajar tiempos. Esto es lo que recomendamos a nuestras alumnas en las últimas 6 semanas.
Semanas 6 a 4: volumen
Un simulacro completo a la semana, cronometrado, sin pausas. Corrección al día siguiente con el tiempo en frío. Trabajo específico del bloque más débil entre simulacros.
Semanas 3 a 2: ajuste fino
Dos simulacros por semana. Listening diario (15 minutos, BBC Radio 4 o Cambridge). Repaso intensivo de collocations y phrasal verbs de C2. Fonología 30 minutos al día.
Última semana: descanso activo
Nada nuevo. Repaso de listas propias, lectura de un texto largo al día y descanso real. La víspera, lectura ligera en inglés, cena temprano y a dormir.
Tip que repetimos siempre: el día antes del examen, lee algo en inglés que disfrutes: una entrevista, un artículo de The Guardian, un capítulo de un libro. No es entrenamiento, es activación. Llegar con el cerebro “en inglés” se nota desde el primer minuto.
Preguntas frecuentes sobre el supuesto práctico de inglés
¿Cuánto dura el supuesto práctico de inglés?
El tiempo máximo del A2 es de una hora y media. La parte B (el desarrollo del tema) tiene sus propias dos horas, y ambas partes de la primera prueba pueden celebrarse en la misma sesión.
¿Qué nivel de inglés se exige?
La convocatoria no fija ningún nivel del MCER para el A2. Por los exámenes de 2017, 2019, 2022, 2024 y 2026, los textos y audios se mueven en la franja C1-C2, y en nuestra experiencia quien no llega a un C1 sólido lo pasa mal.
¿Cuántas partes tiene?
Habitualmente cuatro: listening, reading, use of English y fonología o producción escrita. La distribución exacta varía por convocatoria, pero el listening y el reading siempre están presentes.
¿Se puede usar diccionario?
No. En las oposiciones de maestros de inglés de la Comunidad de Madrid no se permite ningún material de consulta: ni diccionarios, ni notas, ni nada. Solo bolígrafo y el cuadernillo de examen.
¿Cómo se puntúa?
De 0 a 10, pero sin corte propio: se pondera al 0,7 dentro de la parte A junto al A1 (0,3), y esa parte A necesita un 2,5. Los pesos están en el Anexo V de la convocatoria.
¿Dónde puedo descargar exámenes de años anteriores?
En Oposemad ofrecemos gratis los exámenes oficiales de las convocatorias 2017, 2019, 2022 y 2024 con sus audios y soluciones elaboradas por nuestro equipo. Los tienes disponibles en la página de exámenes anteriores de oposiciones de inglés en Madrid.